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MC2020, con sede a Bilbao, in Spagna, vanta oltre 20 anni di esperienza nell'innovazione didattica. Sviluppiamo programmi di formazione a livello nazionale e comunitario che migliorano l'apprendimento attraverso la ricerca e metodi innovativi come la narrazione digitale, la formazione basata sui problemi, la gamification e l'apprendimento basato sui giochi.
Drosostalida è un'impresa sociale che mira a fornire attività di formazione, sostegno, consulenza e ricerca a diversi gruppi di persone. Principalmente Drosostalida lavora con giovani e individui appartenenti a gruppi vulnerabili, sostenendoli a più livelli per facilitare la loro integrazione o reintegrazione nella società o nel mondo del lavoro e per migliorare le loro competenze alfabetiche di base.
Virtual Campus, con sede a Porto, in Portogallo, è una PMI specializzata in apprendimento potenziato dalla tecnologia, giochi seri e sistemi informativi. Promuoviamo la Società della conoscenza aiutando enti pubblici e privati a elaborare strategie e progetti a beneficio della società. I nostri contenuti multimediali di e-learning coprono diverse piattaforme (desktop, mobile, tablet), ambienti (online, standalone) e scopi (formazione professionale, servizi di emergenza, istruzione superiore e secondaria).
TDM 2000 è un'organizzazione no-profit che sostiene i giovani nello sviluppo di competenze personali e professionali attraverso l'apprendimento esperienziale e l'educazione non formale. Le nostre aree di intervento comprendono le politiche giovanili, l'imprenditorialità, i diritti umani, la democrazia, l'apprendimento interculturale, la cittadinanza attiva, la cooperazione internazionale, lo sviluppo locale e la migrazione. Tutte le attività sono progettate e realizzate da giovani.
Il Centro Celjski mladinski - Centro giovanile di Celje è un'organizzazione pubblica senza scopo di lucro, un luogo di idee, socializzazione e acquisizione di conoscenze. Grazie alle nostre infrastrutture e a un'ampia varietà di attività, consentiamo a diversi gruppi target di acquisire competenze non formali con un impatto su tutte le otto competenze chiave. MCC ha un'unità di ricerca all'interno della struttura per lo sviluppo di nuovi approcci non formali, per la ricerca sulla partecipazione dei giovani e per lo sviluppo di progetti legislativi a livello nazionale e locale.